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THE BLOG

27
Ene

“NÉSTOR GUERRA: CÓMO CREAR LOS PRODUCTOS QUE TUS CLIENTES COMPRARÁN”: 2 de Febrero de 2016

Emprendedor, mentor y profesor. Más de diez años de experiencia en la innovación, desarrollo y gestión de negocios tecnológicos en sectores de defensa, espacio e investigación. director de servicios en Agilent Technologies Spain (ex-Hewlett Packard) y colaborador en proyectos de innovación a nivel europeo.
Fecha de realización: 2 de Febrero de 2016

Actualmente es ceo y cofundador de Intelligent Experience Consulting (iec) empresa dedicada al desarrollo de soluciones software basadas en cloud. Profesor homologado por la eoi en diseño de modelos de negocio y lean startup en postgrados, masters y mbas. ha impartido talleres en universidades como centros de innovación.

https://www.eventbrite.es/e/entradas-nestor-guerra-como-crear-los-productos-que-tus-clientes-compraran-21006882150

04
Ene

ESPABILA A TU RITMO ¡¡TODO UN ÉXITO¡¡ Gracias a APERH

EL post encargado de abrir el programa Espabila a tu ritmo comenzaba con la siguiente definición: La Real Academia de la lengua define la palabra Espabilar, como avivar y ejercitar el entendimiento o el ingenio de alguien, hacerle perder la timidez o la torpeza. Son ya 4 los talleres impartidos desde que comenzamos en octubre y nos quedamos con lo siguiente:

De nuestro taller de presentaciones Eficaces 2.0 nos quedamos con algunas de las frases expresadas por los asistentes en los cuestionarios de satisfacción:

–        Aprenderás hacer presentaciones adecuadamente, de forma diferente y moderna.

–        Buenísimo aprenderás a realizar chuladas.

–        Totalmente recomendable y útil.

–        Si quieres hacer bien tu trabajo ve al curso.

 

El segundo taller que realizamos, le dimos una visión distinta a lo que hoy día se entiende por Personal Branding. Nos centramos en la marca personal vista desde la particular visión que tenemos de entender los recursos humanos. Y del feedback recibido del taller sacamos la siguiente conclusión:

 

–        Es un claro ejemplo de cómo los profesionales que ya están en el mundo laboral pueden enseñar a estudiantes cosas prácticas.

–        Abre bien los oídos porque son cuatro horas de aprendizaje, que te servirán para toda la vida.

–        El personal branding es más fácil y complejo de lo que parece a simple vista.

Y claro entre estos dos talleres ya impartidos y los otros dos que estaban programados nos dio por inventar aún más todavía y nuestro compañero Rafael López fue a formarse en la herramienta Storytelling, uno de los talleres impartidos por la Cátedra de Emprendimiento y Liderazgo. Quedó tan contento que de momento se puso manos a la obra y lo aplico a nuestro taller de Liderazgo y al taller de Procesos de Selección.

 

 Story liderazgo

 

El resultado del Storytelling de nuestro Taller de liderazgo, habla de un superhéroe, con una serie de competencias (comunicación, negociación, honestidad, sentido del humor, inteligencia emocional). Dónde escuchar más preguntar da lugar a la construcción de ideas y metas. Un liderazgo basado en ayudar a la gente a dar lo mejor de sí mismo. En definitiva el liderazgo por el que abogamos es el del Líder resonante.

 

 

 Story procesos

 

El resultado de nuestro taller de Procesos de Selección “diferénciate” como resultado nos enseña las nuevas tendencias en las entrevistas, los diferentes procesos de selección a los que nos podemos enfrentar. Las killer cuestions y como poder responderlas. La importancia de conocer el entorno, así como conocer que competencias tenemos y cuáles demanda el puesto de trabajo.

 

 

Y todo esto es posible gracias al esfuerzo y trabajo que desde la Cátedra Santander de Emprendimiento y Liderazgo lleva a cabo a través de su Coordinadora Mª José Romero Aceituno. No vemos a la vuelta de 2016 que hay que ESPABILAR! pero a tu ritmo.

Javier Pérez

       Presidente

08
Nov

10 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE INNOVADORA

 

En este taller de 8 horas que se repartieron de forma equitativa entre los días 4 y 5 de noviembre, los participantes conocieron y practicaron hábitos asociados a los profesionales brillantes, que ofrecen un mayor valor añadido a las organizaciones.

Concretamente en este taller se realizó la identificación de 10 hábitos incómodos de asumir, pero que sin embargo se encuentran presenten en los perfiles creativos e innovadores, que son los perfiles más valorados en las organizaciones actualmente. Habilidades asociadas a la gestión del cambio, la resiliencia, la gestión y el liderazgo en situaciones de incertidumbre serán tratadas en el taller, entre otras.

En el siguiente enlace podéis encontrar más documentación de lo que vimos la semana pasada.

MATERIAL 

Os esperamos en otros talleres de la Cáedra!!

 

04
Nov

MATERIAL “BUSCAR O ENCONTRAR”

Hola hola !!

Lo prometido es deuda!

 

Os dejamos a continuación los enlaces correspondientes a los itinerarios formativos del módulo BUSCAR o ENCONTRAR impartido por Nacho Muñoz y Gunter Soto.

Sabemos que habéis disfrutado mucho, que habéis aprendido y que estáis poniendo en marcha vuestros objetivos personales.

Os animamos a que nos escribáis un post para el Blog de la Cátedra contándonos vuestra experiencia en los diferentes talleres a lo que hayáis acudido.  Podéis enviarlo a info@emprendeylidera.com

 

¡Un abrazo y gracias por venir!

 

ASÍ CONTRATAN : LOS CRITERIOS DE SELECCIÓN DE PERSONAL Y CÓMO SUPERARLOS.

 

LAS COMPETENCIAS QUE PIDEN LAS EMPRESAS. ENTRENAMIENTO AVANZADO.

 

EMPLEO 2.0: 7 PASOS PARA CONSTRUIR UNA IDENTIDAD DIGITAL PROFESIONAL.

13
Oct

EPABILA …………..A TU RITMO!!

ESPABILA A TU RITMO

La definición de la Real academia de la lengua, define la palabra ESPABILA, como: Avivar y ejercitar el entendimiento o el ingenio de alguien, hacerle perder la timidez o la torpeza. Y espabilar es la postura intermedia entre ser un fracasado o una persona con talento.

El programa espabila a tu ritmo no te va a enseñar nada que ya no sepas, pero si espabilas a tu ritmo, encontrarás respuestas a posibles preguntas que seguramente ya te estás haciendo, a que en una entrevista no puedes responder que tu tozudez es tu mayor defecto, ni que tienes nivel avanzado de inglés, ni responder con afirmaciones, como esto lo tengo un poco olvidado, pero aprendo rápido. Te daremos la receta del Branding Personal, que no es una nueva bebida isotónica, más bien, es  un proceso de conseguir identificar aquello que te hace valioso, útil y fiable para que te perciban como la persona / profesional con quien hay que estar o trabajar. Y algo que va implícito en todo ello, la comunicación, para que aprendas a comunicarte, a realizar presentaciones 2.0 eficazmente, a liderar y trabajar en equipo, perdiendo esa fobia social llamada miedo.

El objetivo final de Espabila a tu ritmo es que esta formación puedas aplicarla a un objetivo en la vida, a una entrevista de trabajo, a tu entorno personal, se trata de aprender a vender lo que haces para no tener que venderte tú, así que  si no espabilas acabaras llamando a las cosas de otra manera, como por ejemplo (en vez de piso sin paredes y hecho mierda / loft con posibilidades, en vez de zulo / ideal parejas, en vez de donde cristo perdió las lentillas / zona tranquila, en vez de algo para pipas / sueldo, en vez de pringao / mileurista, en vez de mearse por las esquinas, / tener pequeñas perdidas).

 

ESPABILA, pero a tu ritmo…

Próximamente

Rellena el cuestionario que encontrarás en el siguiente enlace para poder diseñar la formación en base a tus necesidades.

http: // bit.ly/1ZymB5y

30
Sep

¿Cómo podemos hacer más hoy? ¿Cómo podemos no hacer? ¿Es posible gestionar el tiempo?

 

Desde hace pocos años hasta aquí hemos podido observar que todo esta cambiando mucho más deprisa. La sociedad de la información ha provocado la aparición de un nuevo tipo de trabajadores, como ya vaticinaba Peter Drucker, los trabajadores del conocimiento. En esta nueva era del conocimiento nuestra realidad ha cambiado, ¿Estamos adaptados a todos estos cambios? Podemos seguir usando en esta nueva situación los antiguos paradigmas?.

 

En este nuevo escenario hemos de redefinir algunos conceptos antiguos, ¿Cómo podemos hacer más hoy? ¿Cómo podemos hacer mejor hoy? ¿Podemos no hacer? ¿Cómo podemos conciliar la vida personal y la familiar? ¿Es posible gestionar el tiempo?

 

A lo largo de esta charla vamos a descubrir como hacer más y mejor, aprenderemos los conceptos clave del nuevo estándar en productividad, GTD®*, y lo que es más importante, trabajaremos el desaprendizaje de aquellos conceptos que están muy interiorizados y que nos impiden mejorar nuestra productividad.

 

 

 

 

GTD®* es una metodología diseñada en el año 2000 por David Allen y busca a través de la implementación de una serie hábitos, de mejorar la eficiencia de aquellas personas que deciden ponerla en marcha. A lo largo de estas 8 horas trabajaremos los aspectos fundamentales de la metodología.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*DISCLAIMER:GTD® y Getting Things Done® son marcas registradas de la David Allen Company y la formación relacionada con productividad personal facilitada no esta respaldada, aprobada, certificada o apoyada en modo alguno por David Allen o la David Allen Company. Puedes encontrar más información en www.davidco.com

 

 

18
Sep

BUSCAR o ENCONTRAR. Oportunidades profesionales.

SE TRATA DE 3 ITINERARIOS INDEPENDIENTES, CADA UNO DE ELLOS DE 8 HORAS ( 2 DÍAS).

¡¡¡PUEDES HACER UNO , DOS O LOS TRES!!!

Horario: De 16:00 a 20:00.
Lugar: Edificio del Vial Norte de la UCO.  C/ Doña Berenguela s/n  

 

 

TALLERES:

FECHA:

Así contratan: los criterios de selección de personal… y cómo superarlos. ( 8 horas)

7 y 8 de Octubre.

INSCRÍBETE 

Las competencias que piden en las empresas: entrenamiento avanzado. ( 8 horas)

20 y 21 de Octubre.

INSCRÍBETE.

Empleo 2.0: 7 pasos para construir una identidad digital profesional.  ( 8horas)

27 y 28 Octubre.

INSCRÍBETE

 

 

Este itinerario se diseña para que los participantes vayan más allá de la actitud de buscar empleo, para pasar a una predisposición mucho más proactiva, la de encontrar oportunidades profesionales, teniendo en cuenta las variables críticas que afectan directamente a la toma de decisiones en el reclutamiento y selección de personas en las organizaciones competitivas

 

  • Empleo 2.0: 7 pasos para construir una identidad digital profesional: estrategias de posicionamiento digital para forjar una marca personal genuina, basada en los conocimientos asociados a la formación universitaria, así como en los objetivos profesionales de los participantes. El taller incluye un trabajo con ordenadores para impulsar la estrategia digital de forma personalizada con los participantes.

 

  • Así contratan: los criterios de selección de personal… y cómo superarlos: explicación pormenorizada acerca de los procesos de reclutamiento y selección de las empresas, para que los participantes conozcan cómo es el trabajo al otro lado de la mesa y, así, sepan adaptar mejor su candidatura a la realidad de las organizaciones. El taller incluye varios simulacros de entrevistas de selección, en un entorno libre de riesgos, para poder conocer los errores típicos y las mejores respuestas en una entrevista de trabajo.

 

  • Las competencias que piden en las empresas: entrenamiento avanzado: identificación y entrenamiento de las habilidades más demandadas por las empresas, según los distintos estudios y análisis del mercado laboral. El taller incluye el diseño de estrategias personales para entrenar en el día a día los comportamientos asociados a cada competencias, a fin de que los participantes puedan potenciar sus fortalezas y corregir sus debilidades.

 

 

 

16
Abr

OPEN FUTURE nos abrió las miradas.

 

El pasado día 11 de abril tuvimos la primera jornada del programa formativo OPEN FUTURE en la UCO organizada desde la Cátedra Emprende y Lidera para los participantes seleccionados en este programa financiado por TELEFÓNICA . Todo un sábado completo de 09:00 de la mañana a 20:00 de la tarde en el que sufrimos una transformación colectiva a medida que iban pasando las horas.

Más o menos puntuales los 30 estudiantes de diferentes master entraban a la sala de formación del Rectorado con el ánimo a medio gas, los hombros caídos y algún que otro prejuicio sobre cómo se desarrollaría la jornada. A mitad de la mañana nos confesaban que “esto no era lo que se esperaban”, pero el cambio había sido para mejor.

Desde el principio del día la filosofía era clara: Hay que ponerse las pilas! Hay que divertirse aprendiendo! Hay que aprender divirtiéndose! Hay que ESPABILAR!! Hay que hacer, hacer y hacer! Hay que emprender!  y nos pusimos manos a la obra.

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Para conocernos un poco mejor y sentirnos más cómodos realizamos diferentes dinámicas en las que el personal ya estaba de pie e interactuando unos con otros. Continuamos hablando cada uno de nosotros mismos. ¿Qué quería ser de mayor cuando era pequeño? ¿Cuál fue el último día que disfruté? Y es que aunque nos puedan parecer vanalidades este tipo de preguntas y respuestas nos acercan.

Más tarde habría que formar grupos que trabajarán en el desarrollo de un Plan de Negocio y que tendrá que funcionar como un equipo. Había que abrir los corazones además de desplegar los currículums.

En la sesión ¿Qué es ser emprendedor? Nadie les explicó las claves del éxito ni un largo listado de habilidades o competencias necesarias, si no que fueron ellos mismos los que dibujaron qué era para ellos ser Emprendedor, para posteriormente explicárselo al resto de compañeros. Funcionaban dentro de los participantes los mecanismos necesarios para el trabajo en grupo, la creatividad, la empatía o la superación de miedos a la hora de hablar en público.

Hubo trabajos verdaderamente increíbles.

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Alrededor del medio día llegó la hora de formar los equipos. Un momento delicado tanto para la organización como para los promotores de las ideas. Se fueron exponiendo las ideas por parte de los participantes y nos introdujimos en un simulacro bastante real del funcionamiento de las empresas. Los demás estudiantes eligieron tras haberse informado lo suficiente cuáles eran los proyectos más populares, mientras los promotores de las ideas hacían un esfuerzo por convencerlos. Acto seguido todos los asistentes fueron dejando su “currículum” en forma de pos-it en las empresas o “proyectos” que más les interesaban o más encajaban con su perfil.

Llegada la hora del arroz teníamos ya definidas las ideas que se trabajarían y una aproximación bastante real de quien trabajará con quien.

Habíamos superado la mañana y la actitud había cambiado: Hombros arriba, miradas positivas, sonrisas, bromas y complicidades, comodidad, curiosidad por qué vendría después del arroz….¿Sorprendidos verdad? 😉

Pues después del arroz no bajamos el nivel. Dos emprendedores jóvenes, frescos y enérgicos que habían tenido la amabilidad de aceptar la invitación de la Cátedra para trabajar un sábado por la tarde siguieron motivando y hablando de su realidad.

Una realidad llena de disciplina, de esfuerzo, de sin sabores, de riesgos, pero una realidad muy viva, motivadora, llena de ilusión por los logros que se van consiguiendo, por las personas con las que se comparte, porque “CREER es CREAR” y ellos creyeron que podían y lo hicieron realidad.

A este 11 de abril completo le han seguido tres sesiones más repletas de aprendizajes necesarios en diferentes temáticas.

El 17 de abril, en Rabanales21, tuvimos la segunda sesión formativa OPEN FUTURE. A través de un taller de 5 horas los participantes conocieron y practicaron distintas técnicas y herramientas para desarrollar la creatividad, teniendo la oportunidad de co-diseñar un prototipo empresarial basado en criterios innovadores y creativos. Además, practicaron a fondo el Business Model Canvas: herramienta empresarial que permite inventar, re-pensar, describir, diseñar y pivotar un modelo de negocio. Es decir, pudieron reconocer con una metodología sencilla e intuitiva cómo una empresa va a ser rentable, de qué forma, con qué clientes, con qué fuentes de ingresos.

Al viernes siguiente, el 24 de abril y también en el parque tecnológico Rabanales21, tuvimos la penúltima de las sesiones dividida en dos bloques temáticos. Por un lado aprendimos sobre Marketing y estrategia Comercial y, por otro, sobre la importancia de las formas jurídicas y estructuras legales para emprender.

Como guinda del programa formativo y como sesión complementaria abierta a participantes de otros programas formativos el pasado 30 de abril tuvimos otra sesión titulada: Moldes creativos para innovar. Se hicieron grupos a los que se les asignó el estudio de mercado y competencia de un negocio tradicional al cual tenían que proponerle mejoras. Lejos de ser un ejercicio teórico los participantes salieron a la calle a estudiar e investigar los modelos de diferentes negocios por los alrededores del Rectorado.

Con esta jornada no solo se pusieron en práctica moldes creativos para innovar, sino que los participantes se llevaron en su mochila una potente herramienta con la que repensar cualquier estrategia de negocio.

No hay mejor forma de aprender que de la mano de referentes que te hablan de su experiencia desde la cercanía a quien les escucha y la pasión por su trabajo.

Desde la Cátedra Emprende y Lidera, queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a Nacho Muñoz, César de la Torre y Mª Cruz Blanco, José Antonio Uceda, Sergio Tejerina y Manuel Campanero por dejarnos un poco de su experiencia contada de la mejor manera.

Gracias al equipo el Taller de Empresas: José Emilio, Leo y Elvira que estuvieron presentes, tomando nota y apoyando a la organización en todo momento. A ellos les queda el trabajo más duro de aterrizaje de ideas. Todo nuestro reconocimiento y admiración.

Gracias a los Vicerrectorados que han hecho posible el OPEN FUTURE en la UCO. Era fácil externalizar el programa formativo y sacarlo de la Universidad, pero lo más fácil no siempre es lo mejor y complicándonos la vida un poquito más estamos obtenemos mejores resultados. Gracias por la confianza.

Y Gracias sobretodo y ante todo a los participantes por hacer posible ese clima de aprendizaje serio desde la actitud más divertida.

Mucha suerte!!

06
Mar

Taller de creatividad empresarial para los ingenieros agrónomos y de montes

B_MQpHWW0AAMbs-Los días 2 y 3 de marzo hemos participado en las actividades de creatividad, empleo 2.0 y de colaboración enfocados a mejorar la empleabilidad y/o impulso emprendedor de los alumnos de últimos años de la Ingeniería Agrónoma. Los participantes, muy motivados y con sus maletines llenos de conocimientos técnicos propios de la carrera se han sumergido en el mundo de metodologías participativas para “aprender haciendo

Desde la charla y posterior debate sobre la eficacia y potencial de los entornos 2.0 para el camino profesional hasta generación de ideas de negocio en base de un ejercicio de creatividad colaborativa, hemos ido viendo cómo surgen sinergias y cómo en el entorno de incertidumbre es necesario sumar. Las herramientas estratégicas propias de organizaciones empresariales, como el DAFO y Business Model Canvas (de Osterwalder), nos han servido en un ejercicio de análisis colectivo para desarrollar unos murales con el perfil de un titulado de Ingenieria Agrónoma. Continue Reading..

09
Feb

10 consejos para afrontar una entrevista de trabajo (2 de 2)

Si quieres conocer los 5 primeros consejos publicados, pincha en el siguiente enlace:

10 consejos para afrontar una entrevista de trabajo (1 de 2)

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6- Elabora las preguntas que le harás tú al entrevistador

¿O acaso no tienes ninguna pregunta que hacer? Tener preparadas varias preguntas antes de la entrevista es saludable, ya que aunque durante la reunión algunas de ellas sean resueltas, indica (de nuevo) un interés real por el puesto. No solo conoces la empresa, el sector y te muestras profesional, sino que realizas preguntas inteligentes que denotan inquietud y madurez, capacidad de ir más allá.

7- Conoce las noticias del sector en el que se encuentra inmersa la empresa

No solo has de conocer bien las características de la vacante o de la empresa que la ofrece. Es muy necesario conocer el sector al que te diriges. Transmitir profesionalidad y madurez consiste en estar al día de la información y del conocimiento asociado al sector en el que quieres integrarte. Para ello, hay que repasar las noticias que influyen directa o indirectamente en el mismo, saber si hay legislaciones recientes que han hecho cambiar ciertas cosas, noticias empresariales relevantes o eventos relacionados con el sector que se hayan producido o vayan a celebrarse.

8- Planifica los tiempos: dirección, tiempo de llegada…

La impuntualidad está muy mal vista en determinados entornos. De hecho, en otras culturas está mal vista en cualquier circunstancia: si se ha quedado a una hora determinada, ¿por qué llegar tarde? Si no eres capaz de algo tan simple como llegar a tiempo, malo. Si crees que se puede llegar tarde, lo mejor es avisarlo. Explicar que por los motivos que sean, no puedes garantizar llegar a esa hora en concreto, aunque se intentará. Y si sucede algo sobre la marcha que impide llegar a la hora, avisar del inconveniente. Para todos los demás casos, planificación de rutas y tiempos… para llegar a la hora.

9- Presentación personal, atractiva y profesional

Para destacar en una entrevista de selección no hay mejor fórmula que saber describirse de forma inteligente, atractiva e impactante. O lo que es lo mismo, no decir “más de lo mismo”. Es muy común ver cómo jóvenes sin demasiada experiencia, pero muy preparados, son incapaces de describirse de un modo profesional, utilizando un relato interesante, elaborado y atractivo. Las técnicas de storytelling y un profundo autoconocimiento son los mejores instrumentos para crear un relato genuino y sincero de tu propio perfil personal y profesional para diferenciarte de la competencia.

10- No mientas

Es lo peor que puede ocurrir, que te pillen en una mentira. Puedes transformar lo negativo en positivo, maquillar los aspectos más complejos, pero nunca mentir ni de ti, ni de tu trabajo. Si los entrevistadores intuyen o descubren que estás mintiendo quedarás descalificado del proceso de selección. Y cuidado, porque es sumamente sencillo reconocer una mentira, o provocar que caigas en tu propia trampa una vez que has mentido.

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